呵护童心 完善自我

• 作者: 张晶
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 完善自我 学生培养 童心 呵护 民主平等 情感氛围 思想动态 因材施教
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新＂课标＂的核心理念是＂为了每一位学生的发展＂,就是要求教师要把每个学生培养成人。这就又提到了教育的主旋律——师爱。我认为课改,更需要它。因为只有爱学生,师生间才可能谈及民主平等,只有爱学生,才能营造宽松和谐的情感氛围,让学生感到被信任,把蕴藏在心中的疑问、见解毫无保留地向老师倾诉,才能让我们把握学生的思想动态,因材施教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶		5	0	0.0	0.0