就来讲讲这个故事吧——《嫦娥奔月》教学设计

• 作者: 倪凯颜
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 讲故事 《嫦娥奔月》 教学设计 设计理念 教学内容 教学目标 孩子 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

【设计理念】 一直很喜欢听故事．因为记忆中的童年因故事而多了几许快乐与希冀。也觉得自己算是会讲故事的，常常能讲得孩子的表情跟着情节的变换而变化。但就是觉得自己教不好故事，原因主要有三：一是从教学内容来看，主观上总觉得故事大多浅近易懂．学生一读就明白．没什么好教的：二是从教学目标来看．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪凯颜		42	11	1.0	3.0