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摘要:
初中政治课堂是初中生品德培养的重要环节,是学校德育工作的有力补充.但是在实际操作过程中,初中政治课堂却面临着学生主体参与意识不强、学科课程重视程度不够和教师专业技能有待提高等问题.本文主要从学生主体参与意识、学科重视程度和教师技能提升等方面对于如何提高初中政治课堂的有效性进行论述.
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初中政治
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高中政治
课堂教学
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让政治课堂更有高效
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 初中政治 教学策略 有效性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学策略
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导