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物理《课程标准》指出:“物理课程应该改革单一的以甄别和选拔为目的的评价体系。在新的评价观念指导下.注重过程评价与结果评价结合,构建多元化、发展性的评价体系,以促进学生素质的全面提高,教师的不断进步。”因此,教师在注重物理学的思想、方法和科学精神的基础上,
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的物理教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 物理教学 评价体系 课改 《课程标准》 物理课程 评价观念 学生素质 科学精神
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2178字 语种 中文
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研究主题发展历程
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物理教学
评价体系
课改
《课程标准》
物理课程
评价观念
学生素质
科学精神
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