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摘要:
目的 观察早期干预对早产儿体格智能发育的影响.方法 选择2008年2月至2010年1月在我院产科出生的早产儿200例,按照家长是否同意并签订临床研究同意书对其进行早期干预的原则,分为干预组和对照组,每组各100例.对照组只接受常规保健治疗,干预组在此基础上参照鲍秀兰等编写的《0~3岁儿童最佳的人生开端》一书中的0~3岁教育大纲及《婴儿科学健身法》光盘中的内容为教材,定期进行体格和智能发育指导,并早期给予抚触、听、视、触觉刺激等一系列早期干预措施至2岁.两组早产儿均于6个月、l岁、18个月及2岁时进行体格检测和智能发育检测,并进行对比分析.结果 6个月、l岁、18个月和2岁时评价结果显示两组的身长、体重均随时间增长逐步上升.但干预组l岁起其身长长于同期的对照组,18个月起体重重于同期的对照组(P<0.01).干预组的头围随时间增加逐步增长(P<0.01),对照组婴儿1岁时的头围虽高于6个月时(P<0.01),但前后差异无统计学意义(P>0.05),1岁起干预组患儿的头围大于对照组(P<0.05或0.01),干预组1、2岁时智力发育指数和心理运动发育指数均高于同期的对照组(均P<0.01).结论 早期干预是促进早产儿体格智能发育的有效方法.
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文献信息
篇名 早期干预对早产儿体格和智能发育的影响
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 早期干预 早产儿 体格智能发育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 临床研究与经验
研究方向 页码范围 158-160
页数 分类号 R722
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓 7 15 3.0 3.0
2 阮世晓 7 10 2.0 2.0
3 张文华 3 5 1.0 2.0
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早期干预
早产儿
体格智能发育
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期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
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