构建好牢固的语言“外壳”——初中英语语音教学方法初探

• 作者: 王艳华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 语音教学 问题分析 解决方法
• 年，卷（期）: wldh_2012,（3）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

语音是语言的物质外壳,人的发音器官发出的声音就是语音,要掌握一门语言,就必须从最基本的语音开始,很多初中教师在教学过程中,侧重于对学生习题的训练及课文的背诵,却忽视了最为重要的语音教学的重要性,因此,本文主要分析目前教学过程中存在的一些问题,在此基础上探讨如何才能提高学生的语音技能。

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1	王艳华		2	0	0.0	0.0