浅论多媒体网络教学平台与大学英语教学的整合

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 地球科学
• 关键词: 多媒体网络教学平台 班级授课制 管理机制
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 14-15,75
• 页数: 3页
• 分类号: N45
• 字数: 4779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2012.02.005

摘要

将多媒体网络教学平台引进到大学英语的教学之中,虽然教学质量有了提高,但教学信息资源未能得到更有效利用,多媒体网络教学平台与大学英语教学的整合只是停留在表面上,如何深层次的整合已经成为大学英语教学改革的核心,问题的关键是怎么才能用好,怎么能将多媒体网络教学平台与大学英语教学很好的整合,从而在整合后产生一种新的教学模式,这种教学模式既保留了传统班级授课制的优点,又融入了多媒体网络教学平台的优点,使传统教学和多媒体网络化教学都成为新大学英语教学模式的重要组成部分,使二者应该相辅相成、相互渗透、和谐共处于大英教学实践中。本论文就对此问题简单的进行了一些分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆	甘肃农业大学外语学院	16	200	6.0	14.0