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电子商务课程理论教学方法探讨
电子商务课程理论教学方法探讨
作者:
偰娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子商务专业
课程理论
教学方法
信息技术
市场营销学
主干课程
必修课程
计算机学
摘要:
电子商务课程是高校电子商务专业的主干课程之一,也是经济管理类相关专业的必修课程。该门课程不仅包含了计算机学、管理学、经济学、市场营销学等多个学科的基础知识,还涉及大量针对网络以及与网络相关的软件、系统的实际操作,是一门综合性、交叉性、实践性以及前瞻性很强的课程。电子商务本身属于信息技术和传统商务活动的结合,随着信息技术的不断发展
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现场教学法
《电子商务概论》课程教学探讨
电子商务概论
课程教学
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
电子商务课程理论教学方法探讨
来源期刊
河南科技:上半月
学科
工学
关键词
电子商务专业
课程理论
教学方法
信息技术
市场营销学
主干课程
必修课程
计算机学
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
管理
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
TP3
字数
3641字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5168.2012.01.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
偰娜
河南工程学院管理科学与工程系
17
125
5.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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节点文献
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2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子商务专业
课程理论
教学方法
信息技术
市场营销学
主干课程
必修课程
计算机学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
主办单位:
河南省科学技术信息研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-5168
CN:
41-1081/T
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-175
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
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