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社会工作视阈下高校学生社区教育的创新路径研究
社会工作视阈下高校学生社区教育的创新路径研究
作者:
周艳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会工作
学生社区
思想政治教育
摘要:
多校区办学的格向下,学生社区教育环境、教育对象和教育氛围等方面都存在一定问题,对此可以借鉴社会工作的价值理念和方法,开拓多校区高校社区教育的创新路径:一是树立以人为本的服务理念,营造良好的社区教育环境;二是强化社区属地教育管理意识,打造强有力的社区教育平台;三是整合多校区高校社区教育资源;四是建设结构合理、专家化的社区教育工作队伍;五是加强多校区高校学生社区教育的联系和互动.
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文献信息
篇名
社会工作视阈下高校学生社区教育的创新路径研究
来源期刊
思想教育研究
学科
教育
关键词
社会工作
学生社区
思想政治教育
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
观察与思考
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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周艳华
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思想政治教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
思想教育研究
主办单位:
全国高等学校思想政治教育研究会
北京科技大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5707
CN:
11-2549/D
开本:
16开
出版地:
北京科技大学内
邮发代号:
80-476
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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