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摘要:
本文分析了高中思想政治课程人性化教学的内涵及必要性,并且指出了高中思想政治教育中存在的不足.笔者认为应改变不良的教学现状,提高教师思想政治的觉悟,在教学的实践中采用人性化教学的方法,使思想政治课真正成为学生喜爱的课程.
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文献信息
篇名 刍议高中政治人性化教学策略
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 教学方法 政治 人性化
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 分类号
字数 1835字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
政治
人性化
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期刊影响力
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