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摘要:
《初中英语课程标准》要求学生对英语的学习表现出积极性和初步的自信心.能听懂有关熟悉话题的语段.能就熟悉的生活话题交流信息和简单的语段.有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。英语新课程教学倡导“以人为本.全面发展”的教学理念。除了重视对学生基础知识和基本技能的培养外,还注重了学生情感态度、
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语言能力
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浅谈中学英语教学中交际能力的培养
中学英语
课堂教学
交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对中学英语教学的几点体会
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 中学英语教学 英语学习动机 英语课程标准 新课程教学 学习态度 积极主动 交流信息 学习表现
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2553字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
英语学习动机
英语课程标准
新课程教学
学习态度
积极主动
交流信息
学习表现
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研究分支
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