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摘要:
一、教学目标生活化 教学应服务于生活,要通过教育使学生学会生活,体验生活的快乐。教师要发挥创造性,立足教师实际、教材实际、学生生活实际,制定出具体的、不同层次的具有较强操作性的教学目标。教学目标的制定要务实,要贴近生活、联系实际,尤其要着眼于适应社会主义市场经济的需要,着重培养学生适应未来社会的基本素质,如创新精神、竞争意识、诚信观念、民主意识等。
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文献信息
篇名 让生活沁润政治课堂
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 经济
关键词 生活化 社会主义市场经济 教学目标 课堂 政治 生活实际 创新精神 竞争意识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 F123.9
字数 932字 语种 中文
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1 张先伟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
社会主义市场经济
教学目标
课堂
政治
生活实际
创新精神
竞争意识
研究起点
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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