初中现代诗歌教法浅议

• 作者: 黄颖
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 现代诗歌 教法 诗歌教学 空间容量 文学样式 诗歌体裁 严格要求
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G633.3
• 字数: 1554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8024.2012.02.039

摘要

纵观初中文本，诗歌这一文学样式具有一定的空间容量，再加之，中国是一个诗的国度，编者的意图也是希望后人能够传承诗的文化，因此，在初中语文教学中，对于诗歌教学这一部分，教师有着不可估量的作用。虽说在初中写作中，只要求学生扎实训练其他文体的文章，而没有严格要求学生写好诗歌体裁的作品，但是，在诗歌教学中，教师一定要引领学生赏析好诗歌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄颖		6	6	2.0	2.0