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摘要:
实验探究教学,就是在教师指导下,学生应用已学过的知识与技能,通过实验来探索化学概念或规律,从而获得知识的方法.在实验探究过程中主要注意以下两方面问题:一.做好化学实验1.注意安全2.手脑并用:二.掌握化学实验现象的规律可以根据反应条件的不同将化学实验大致分成三种类型1.物质燃烧实验一般都有三个明显的现象2.加热固体物质的实验现象3.在溶液中进行的化学反应4.观察和描述实验现象的注意事项.扩大学生的知识面,培养学生的自学能力,优化学生的智力结构.
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文献信息
篇名 化学实验探究过程中应注意的问题
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 实验探究教学 做好化学实验安全 手脑并用 掌握化学实验现象规律 优化学生的智力结构
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
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实验探究教学
做好化学实验安全
手脑并用
掌握化学实验现象规律
优化学生的智力结构
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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