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摘要:
目的:了解目前急诊分诊护士对培训内容及培训方式的需求,制定有针对性的培训计划,提高培训效果.方法:采用问卷调查法,对北京市3家三级甲等医院的122名急诊分诊护士进行调查.结果:所有被调查的护士均认为培训有必要.分诊护士对“急救技能”和“异常心电图识别”知识的需求最强烈,其次为“分诊技巧”“临床暴力防御知识”,对“护士礼仪知识”和“医院规章制度”相关知识的需求最弱.护士最需要的培训方式依次是“案例分析”“理论授课”和“情景模拟”.结论:医院应对分诊护士按需进行分层培训,充分体现优质护理服务,同时提供多渠道、多方位的培训方式,切实提高培训效果和护理质量.
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文献信息
篇名 急诊分诊护士培训需求的调查分析
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 急诊 分诊护士 培训需求
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 调查·研究
研究方向 页码范围 70-72
页数 分类号 R47|R192.6
字数 3667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祖鹏婧 北京大学第三医院急诊科 6 182 5.0 6.0
2 葛宝兰 北京大学第三医院急诊科 28 246 9.0 15.0
3 周艳艳 北京大学第三医院急诊科 8 42 4.0 6.0
4 黄瀛姗 北京大学第三医院急诊科 3 31 2.0 3.0
5 李桂芬 北京大学第三医院急诊科 4 22 1.0 4.0
6 杨海娥 北京大学第三医院儿科 4 104 4.0 4.0
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培训需求
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中国护理管理
月刊
1672-1756
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大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
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