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摘要:
在学习中培养学生的科学精神,主要是创新思维和实践能力,这是现代素质教育所关注的焦点之一.如何有效地在教学中贯彻这一意图就自然成为教育者亟须探讨的话题.
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思想政治
教学
人文精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助政治课教学的网络化,培养学生的科学精神
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 信息技术 教学模式 主体性 探究式学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 5,17
页数 分类号 G633.2
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀江 中国儿童中心教育活动部 17 10 2.0 3.0
2 郑亚男 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学模式
主体性
探究式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
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