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摘要:
庆幸修来的缘分,成为他的学生,成为他的同事,相识相处相交到知己,是那种亦师亦友的知心朋友,与他,一位说不好普通话似乎也不甚求上进的农村老师。 小学读到四年级数学还是总难考及格,特别怕上数学课,一算起枯燥无味的数据,找起条件问题头就发晕,像患有恐“数学符号”症,对总爱躲躲藏藏、绕来绕去好像故意捉弄人的暗示非常反感,认为不够光明磊落,在玩阴招。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 吾师未老
来源期刊 美文:下半月 学科 数学
关键词 数学符号 数学课 普通话 相交
年,卷(期) mwqcxz_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳成贵 安徽省当涂县护河镇青山中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学符号
数学课
普通话
相交
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美文:青春写作
月刊
1004-8855
61-1236/I
西安市2号信箱
52-227
出版文献量(篇)
8065
总下载数(次)
1
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