有感于“复杂结构”和“高级词汇”

• 作者: 卢刚
• 来源期刊: 中学课程辅导：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 复杂结构 高级词汇 高考作文 学生习作 区分度 江苏 考生 考试
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G633
• 字数: 1265字
• 语种: 中文

摘要

近几年江苏高考全省作文均分始终徘徊在及格分15分左右，好的作品犹如凤毛麟角，总是寥寥无几。究其根源，就是考生对较复杂结构或较高级词汇认识不足或知之甚少。出现了“想写但不会写、不敢写；想写好但写不好”的状况。2011年江苏高考作文提供“图片”，其开放度已经提高到80％，考试的区分度更为明显。令人堪忧的是学生习作中存在着很多共性的问题，如：结构简单且单一；用词有限且不当；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢刚		3	0	0.0	0.0