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自主实践探究,提升综合能力——《表面积的变化》教学设计
自主实践探究,提升综合能力——《表面积的变化》教学设计
作者:
戴铜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践探究
表面积
教学设计
综合能力
自主
正方体
设计理念
数学规律
摘要:
【设计理念】 《表面积的变化》是苏教国标版十一册“长方体和正方体”单元最后安排的“综合与实践”内容。通过用若干个相同的小正方体摆成一排或多排拼成一个长方体或正方体后,了解其体积不变,但表面积却发生了变化。为什么表面积会发生变化?表面积又是如何变化的?其中隐含着什么样的数学规律?它与现实生活有什么联系?
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文献信息
篇名
自主实践探究,提升综合能力——《表面积的变化》教学设计
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
实践探究
表面积
教学设计
综合能力
自主
正方体
设计理念
数学规律
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-79
页数
3页
分类号
G421
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
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戴铜
28
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表面积
教学设计
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自主
正方体
设计理念
数学规律
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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