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远程教育英语专业辍学原因追踪调查——基于四川广播电视大学2010年春本科学生的调查
远程教育英语专业辍学原因追踪调查——基于四川广播电视大学2010年春本科学生的调查
作者:
苏理华
郭燕
原文服务方:
教育与教学研究
辍学
远程教育
英语本科
追踪调查
摘要:
高辍学率是困扰远程开放教育发展的一个痼疾。文章是四川广播电视大学对2010年春开放教育英语本科学习者辍学研究追踪调查的阶段性成果。采用质性研究法,对辍学者和教学点班主任进行了个人访谈,以期多角度探寻辍学者放弃学习的深层次原因。研究发现,影响学习者放弃学习的因素主要有网考失败、学习困难、经济困难、交通不便和薄弱的非学术性服务等方面。
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学习困难
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开放教育
班主任
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文献信息
篇名
远程教育英语专业辍学原因追踪调查——基于四川广播电视大学2010年春本科学生的调查
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
辍学
远程教育
英语本科
追踪调查
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
职业教育与教学
研究方向
页码范围
92-96
页数
5页
分类号
G728.8
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2012.07.027
五维指标
作者信息
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单位
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郭燕
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苏理华
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节点文献
辍学
远程教育
英语本科
追踪调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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