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摘要:
入学教育是新生到校接受教育的第一课,是一项基础性教育,它对高校学风建设有着重要的影响。针对新生的特点,从入学教育的目的、内容及原则等方面,具体分析了新生入学教育对学风建设的影响,力图通过新生入学教育的创新与完善,引导大学生树立学习目标,提高学习主动性,为形成良好的学风打下基础。
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实践路径
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对高校新生入学教育的有关思考
高等学校
新生
入学教育
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文献信息
篇名 新生入学教育对高校学风建设的影响
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 新生 入学教育 学风建设
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G641
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁姣姣 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生
入学教育
学风建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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