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摘要:
对于思想品德教师来说,要想使教学水平得到不断提高,就必须不断反思自己的日常教学行为。在开展有效性课堂教学的尝试与实践中,我认为有效的思想品德课堂教学应做到以下方面。
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关键词云
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文献信息
篇名 构建有效思想品德课堂之探索
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 思想品德 课堂教学 教学水平 教学行为 教师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 思路导航
研究方向 页码范围 7-8,51
页数 分类号 G420
字数 2443字 语种 中文
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1 邱文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
课堂教学
教学水平
教学行为
教师
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
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