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摘要:
在新课程下,如何落实课程理念,如何运用教材,以实现有效教学,这是高中政治教师关注的问题.笔者认为,教师应该认真研读教材,整体把握教学目标;重组教材内容,创造性地开展教学;注意开发整合课程资源,进行拓展性教学.
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文献信息
篇名 有效利用教材,实现高中政治有效教学
来源期刊 家教世界 学科
关键词 有效利用 教材 政治 有效教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 分类号
字数 2151字 语种 中文
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1 姚红闯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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有效利用
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政治
有效教学
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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