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摘要:
现在一些学生"谈文色变",无话可说,写篇作文只能东拼西凑,勉强成文。造成这种现象,原因是多方面的,而最重要的原因,我认为是教师在作文教学中没有运用行之有效的方法去启发、培养学生的创新思维。因此,启发和培养学生的创新思维,引导学生开拓思维空间,无疑是解决作文这个老大难问题的一条有效途径。
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文献信息
篇名 初中作文教学中学生创新思维的培养
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 创新思维 中学生 培养 初中 思维空间 引导学生 原因
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.34
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1 解翠娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
创新思维
中学生
培养
初中
思维空间
引导学生
原因
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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