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摘要:
作为教育工作者,—方面要把积极培育社会主义核心价值观作为重要使命,把价值观教育贯穿于教书育人全过程,用正确的是非标准、行为准则与价值取向去引导青少年;另一方面,教育系统自身也要努力学习实践社会主义核心价值体系,大力促进教育公平,在起点、过程和结果等各个教育环节都做到公平正义。
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文献信息
篇名 声音
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 声音 教育工作者 价值观教育 教书育人 行为准则 学习实践
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 速览
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G641
字数 1420字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系
声音
教育工作者
价值观教育
教书育人
行为准则
学习实践
研究起点
研究来源
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