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摘要:
作文是人们认识生活,运用语言文字反映客观现实,表达思想感情的创造性劳动。农村有着广阔的生活作文资源,教师如果善于利用开发,让学生充分观察、体验生活,进而为农村发展建言献策,学生会感受到作文素材取之不尽、用之不竭,丰沛作文情趣,写出富有生气的作文。一、从农村生活中积累写作素材小学生作文应是学生真实世界和想象世界的反映,只有储备了丰富的生活经验,学生才能有话可写,
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文献信息
篇名 开发利用农村生活作文资源
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文资源 农村生活 开发利用 创造性劳动 学生会 客观现实 语言文字 思想感情
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋万奎 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文资源
农村生活
开发利用
创造性劳动
学生会
客观现实
语言文字
思想感情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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