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“四步”课堂走出高分高能生——北京怀柔区第三中学课堂模式探索
“四步”课堂走出高分高能生——北京怀柔区第三中学课堂模式探索
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | “四步”课堂走出高分高能生——北京怀柔区第三中学课堂模式探索 | ||
| 来源期刊 | 红蕾·教育文摘（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂教学模式 怀柔区 北京市 模式探索 第三中学 高分 中学校长 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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怀柔区
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第三中学
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中学校长
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红蕾·教育文摘（下旬）
主办单位：
出版周期：
月刊
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出版地：
青岛湖南路31号
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语种：
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5291
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