作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何引导高一学生学习物理
高一学生
物理教学
自学意识
如何学好物理
物理
学好
学生
如何让高一学生具备学习化学的能力
学习兴趣
基础知识
学困生
让高一物理成为全体学生“能学的物理”
高一物理
全体学生
科学探究活动
学习运动
物理学
物理教师
运动规律
相互作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让高一学生学好物理
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 物理学
关键词 物理学科 学生 高一 学习过程 抽象思维 心理特点 物理知识 生理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁钰升 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理学科
学生
高一
学习过程
抽象思维
心理特点
物理知识
生理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导