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摘要:
繁简字问题是一个老生常谈的话题,但又是学书者经常遇到而必须面对的问题,稍有不慎,就有可能陷入一种常识性的谬误。由此看来,学书者若想成家,学书者的过程,更应该是一个文字研习的过程,两者缺一不可。惟其如此,才真正配得上"书法家"这个头衔。
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教学选择
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繁简的设计之极
繁复
极多主义
简约
极简主义
极致主义
内容分析
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文献信息
篇名 再谈繁简字问题
来源期刊 中国钢笔书法 学科 文学
关键词 繁简字 常识性 书法家 老生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 J292.1
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
繁简字
常识性
书法家
老生
研究起点
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期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
出版文献量(篇)
6173
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5
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177
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