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摘要:
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给作文取材一点灵动与创新
小学语文
作文取材
灵动与创新
追寻作文的“黑天鹅”--浅谈对议论文材料的处理
议论文材料
会概括
会安排
会转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用灵动的哲思生发作文的议论
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 教育
关键词 高中生 优秀作文 作文教学 写作方法
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华平远 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
优秀作文
作文教学
写作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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