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摘要:
近年的高考语文作文命题大多采取"文体不限"的形式,而记叙文以其贴近生活、易于把握的特点,为许多考生所青睐。语文《考试大纲》为考场作文划分了"基础等级"和"发展等级"两个等级标准,
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文献信息
篇名 记叙文写作如何以情感人
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 记叙文写作 以情感人 《考试大纲》 高考语文 作文命题 贴近生活 等级标准 发展等级
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文写作
以情感人
《考试大纲》
高考语文
作文命题
贴近生活
等级标准
发展等级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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