高中数学学习困难生自主学习能力的培养

• 作者: 黄燕洲
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 能力的培养 高中数学 学习困难生 数学学困生 数学知识 教育环境 初中生
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 27-27
• 分类号: G420
• 字数: 1636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.02.019

摘要

初中生进入高中后，由于数学知识难度增大以及对高中生活的不适应，形成了一部分高中数学的学困生，但在现阶段的教育环境下，对培养学困生的自主学习能力的研究还比较匮乏．基于此，当前对高中数学学困生自主学习能力的培养进行探讨具有重要意义．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕洲		1	2	1.0	1.0