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摘要:
作文教学是审美教育的一个重要阵地,作文的过程就是对生活审美的过程。如果学生能够用审美的眼光打量生活,学会用敏感的眼去发现美,用敏慧的心去领悟美,用敏健的笔去表现美,那么学生作文就不会脱离生活,学生也就形成了欣赏美、创造美的能力。
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文献信息
篇名 作文当用审美的眼光打量生活
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 生活审美 审美教育 作文教学 眼光 学生作文 发现美 表现美 欣赏美
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 写作导引
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G40-014
字数 3781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.03.043
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研究主题发展历程
节点文献
生活审美
审美教育
作文教学
眼光
学生作文
发现美
表现美
欣赏美
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
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