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寻找课堂中的“灰色”——上海市闸北区第三中心小学带领老师反思新教育理念下的新“教条”
寻找课堂中的“灰色”——上海市闸北区第三中心小学带领老师反思新教育理念下的新“教条”
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摘要：
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剖宫产
服务提供方
医疗制度
定性研究
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上海市闸北区社区综合健康管理模式研究
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综合健康管理
模式研究
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社区居民
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人口老龄化
疾病谱
卫生服务
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文献信息
| 篇名 | 寻找课堂中的“灰色”——上海市闸北区第三中心小学带领老师反思新教育理念下的新“教条” | ||
| 来源期刊 | 红蕾·教育文摘（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新教育理念 中心小学 闸北区 老师 课堂 反思 灰色 以学生发展为本 | ||
| 年，卷（期） | hljywz-x_2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-27 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G627.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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