探究式教学在初中教学中的应用

• 作者: 余琴
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 探究式 初中英语 应用
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

探究教学是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题,寻找答案的过程中,以培养学生解决问题能力的教学活动.作者结合多年的教学实践,从三个方面阐述了“探究式”理念在初中英语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余琴		1	5	1.0	1.0