浅谈新课标下的数学教学

• 作者: 甘平良
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 新课标 社会科学发展 教学思想 课程体系 以人为本 教学互动 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

新课标的学习和实践使自己的教育,教学思想和理念发生了根本性的改变。新的课程体系,具有综合性、均衡性,其内容与学生的生活及现代社会科学发展相联系,它是以人为本,教学互动,发挥学生的自主性、独立性、创造性、能动性,成为全面发展的人,再不是知识的容器。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘平良		4	0	0.0	0.0