从＂教＂到＂学＂——浅析如何在英语教学中培养学生的创新品质

• 作者: 王金勇
• 来源期刊: 中学生英语：外语教学与研究
• 学科: 生物学
• 关键词: 学习自主性 创新品质 初中英语
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

创新是一个民族发展的源源不竭动力，是一个国家振兴的重要支柱。英语是当今世界最通用的语言，是世界各地人民进行沟通的基石，而我们英语教学的目的是让学生拥有扎实的英语基础知识和综合运用英语沟通交流的能力，注重培养学生的学习自主意识、积极思维能力和创新品质，是初中英语教学的首要任务也是推行素质教育的必然要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金勇		1	0	0.0	0.0