引入临床案例分析的黑热病教学实践

• 作者: 王花欣 石作荣 郭英慧 高杰
• 来源期刊: 昆明医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 黑热病 教学改革 PBL教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 151-154
• 分类号: R382.2
• 字数: 4393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-4706.2012.07.043

摘要

目的 探讨将临床案例分析引入黑热病教学以提高人体寄生虫学的教学水平.方法 从分析当前黑热病流行现状人手,建立病例库,融合应用PBL和多媒体教学方法,加强教师课堂教学实践,改革考核方法等.结果 在黑热病教学活动中引入临床案例分析的PBL教学,增强了学生兴趣,取得了较好教学效果.调查结果显示,学生评价等级优(90～100分)、良(80～89分)、中(60～79分)、差(＜60分)所占比例分别为89.3％,7.04％,3.0％,0.66％.学生对引入临床案例分析的黑热病教学实践课的教学质量评价总体较好.结论 临床病例教学法可激发学生学习兴趣,提高学生临床综合分析能力,教学效果优于传统教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭英慧	山东中医药大学基础医学院	19	46	4.0	6.0
2	高杰	山东中医药大学基础医学院	46	114	6.0	7.0
3	石作荣	山东中医药大学基础医学院	30	196	9.0	13.0
4	王花欣	山东中医药大学基础医学院	7	19	3.0	4.0