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摘要:
《普通高中生物课程标准》指出高中生物课程将在义务教育基础上,进一步提高学生的生物科学素养,尤其是发展学生的科学探究能力.
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高考生物
实验题
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生物学
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教学建议
高考生物实验命题研究及备考策略
高考生物实验
命题特点
备考策略
解读高考历史材料解析题,提高学生解题能力
材料解析题
解题能力
答题思路
材料
问题
内在联系
内容分析
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文献信息
篇名 高考生物实验题分类解析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 生物实验题 分类解析 生物课程标准 高考 生物科学素养 科学探究能力 普通高中 教育基础
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验题
分类解析
生物课程标准
高考
生物科学素养
科学探究能力
普通高中
教育基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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