关注评价中的“捧杀”与“棒杀”

• 作者: 葛典社 金好
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 评价 网络信息时代 “对话” 文章 教学 教研
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 1682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2012.06.007

摘要

网络信息时代，任何一种媒体都不能缺少读者的参与。小到只言片语随机留言，大到整篇文章阐述观点。本刊“对话”栏目将以座谈、沙龙、论坛跟帖的形式，就教研教学中某一问题或现象进行探讨，热切期待您的参与。本期话题：关注评价中的“捧杀”与“棒杀”