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摘要:
储建明,1962年12月生,江苏无锡人。江苏省中学语文特级教师,全国优秀语丈教师,江苏省333人才工程首批中青年科学技术带头人。基于对教育文化的深入领悟和实践反思,主动构建并逐步形成了“文化互动”语文教学现。主持研究多项省市教育科学规划课题并取得丰硕成果,现已发表90多篇教育论文,出版3部教育专著,主编和参编9部教育用书。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 杏坛学人风采
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教育科学规划课题 语文特级教师 教育文化 技术带头人 江苏省 人才工程 实践反思 语文教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G526.3
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育科学规划课题
语文特级教师
教育文化
技术带头人
江苏省
人才工程
实践反思
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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