让师生伴随“爱的文化”成长——走进迁安市第四实验小学

• 作者: 葛典社
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 师生共同成长 实验小学 文化 迁安市 配套制度 和谐共生 特色发展 学校
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2012.06.006

摘要

这是一所发展中的学校，更是一所有魅力的学校。近年来，学校围绕“爱的文化’’主题，建立相关配套制度，以师生和谐共生的认同感推进师生共同成长，促进学校整体发展。本期走进唐山市迁安第四实验小学，看看他们的特色发展之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛典社		19	3	1.0	1.0