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摘要:
周五午饭过后,六(3)班班主任李老师正在充电的“苹果3”手机不翼而飞.当时办公室的老师都去吃饭了.屋里只有我们班5个留在办公室补作业的学生。我初步判断学生“私拿”的可能性比较大.可是怎么询问和寻找呢?我决定尝试运用"心理应急微反应"的方法来解决。
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文献信息
篇名 一起手机"失窃案"
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 手机 失窃案 办公室 班主任 可能性 学生 老师 反应
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 心理加油站
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雷 17 15 2.0 3.0
2 殷志红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
手机
失窃案
办公室
班主任
可能性
学生
老师
反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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