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河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
河南教育(基教版)
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投稿
HenNan Education
曾用名:
河南教育(上旬)
影响因子
0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
8729
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目录
1.
观点
作者:
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
1-1
摘要:
我省目前有残疾人720万.其中残疾少年儿童30多万。这是一个需要特别帮助和关爱的社会群体。
2.
发展特殊教育是政府和社会的共同责任
作者:
徐济超
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4-5
摘要:
河南是一个人口大省.残疾人群体庞大,数量较多。关心特殊教育,发展特殊教育,不仅是教育事业和残疾人事业科学发展的需要,更是全面建设小康社会、构建和谐社会的一项重要任务。做好这项工作.需要我们以...
3.
教师真的不需要发展了吗?
作者:
朱永新
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
“职称、荣誉、待遇,什么都有了.不需要再发展了。”近年来,不时有一些老师对我如是说。他们以前一直在为获得这些东西而奋斗.好像还有很大的动力。但是一旦这些东西到手以后,他们反而迷失了前行的方向...
4.
交流教师的法律关系分析
作者:
孟俊红
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
12-13
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:推进城区义务教育学校均衡发展,试行学区化管理、学校联盟、对口合作和教师、校长交流制度。加强区域内城乡学校间对口支援、资源共享...
5.
关注个体生命生长——考察美国基础教育有感
作者:
原绿色
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14-15
摘要:
前不久,我有幸随中国首届“成长中的教育家”小学校长高研班到美国哥伦比死大学教师学院学习,并深入到各学校进行了认真的考察。他们的基础教育给我留下了很深刻的印象,其中,我认为最值得我们借鉴的就是...
6.
批判性思维是中国教育的短板——从美国SAT考试的满分作戈说起
作者:
魏勇
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
16-17
摘要:
魏勇即著名网友“刘支书助理”.这位以理性思考见长的老师.从一篇美国SAT考试的满分作文中。敏锐地捕捉到了中美教育的差别.并发现了中国教育的短板.
7.
穿越的背后:拨开迷雾见真相
作者:
肖亮亮
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
22-23
摘要:
“穿越”是“穿越时间和空间”的简称。通俗的是指某人物因为某原因.经过某过程(也可以无原因无过程),从所在时空(A时空)穿越到另一时空(B时空)的事件。2011年,这个词语在国内的网络、电视等...
8.
可遇不可求
作者:
顾文艳
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
24-24
摘要:
每节课40分钟。那是教师和学生生命中不可复制的相遇。同样是40分钟,对于教者、学生、听课老师来说,有的漫长得无边无际,有的则是转瞬即逝。这迥异的体验.是衡量一节课精彩与否的标准之一。拥有“高...
9.
四弦共振,打造语文课堂“高峰体验”
作者:
王静丽
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25-25
摘要:
人们常说:艺术是相通的。课堂教学作为一门教育艺术。在很多时候也带给人艺术的享受。执教一节成功的课,教师和学生都如同赴一场精神的盛宴。教学上获得高峰体验的那一刻.课堂就成为了师生心灵共舞的地方...
10.
小学班主任应具备良好的心理素质
作者:
卿香兰
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
27-27
摘要:
从教十年.当了十年的班主任。这十年的班主任生涯,让我感触颇深:当小学班主任难,当个优秀的小学班主任更难。
11.
中学生心理健康问题及对策
作者:
任秀峰
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
28-28
摘要:
当前.很多中学生出现心理问题。面对这种情况,需要学校、家庭、社会的共同努力,来保护中学生的心理健康。
12.
个人主义和自我觉醒
作者:
王开东
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-31
摘要:
小时候,我们经常唱这样的歌:“愿做革命的螺丝钉.集体主义思想放光芒……”中国人为什么缺乏创造力?这个问题只要换一个问法。或许答案就不言自明:螺丝钉会不会有创造力?一个国家的强盛,最终必须要靠...
13.
好孩子是夸出来的
作者:
梁凤梅
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
34-34
摘要:
一觉醒来,地上结冰了,走出大门,打了个寒颤,才感觉到冬天真的来了。冬的寒意并没有影响我们的生活节奏.日子依旧平平凡凡地过着。
14.
教育方法,选准用好才是好
作者:
杨宁远
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
34-35
摘要:
本案例中,成绩差的淘气学生邵文洋因为思想品德课老师对他的态度比较客气和正面.因而认真学习这门课程并取得很好的成绩。
15.
要教学生去思考一些大问题
作者:
王栋生
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
38-39
摘要:
每一年的高考结束、新一届的学生走进大学后,无论教师、家长还是孩子们.大家都如释重负。然而我依旧忧心忡忡。
16.
应持彩练当空舞——问诊课堂对话的特征和艺术
作者:
申宣成
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
40-41
摘要:
【课堂叙事】 在上《兰亭集序》公开课的过程中.师生对话的环节留给我的感触最多。
17.
拓展有界,界在学习目标——探究导学案授课模式下的课堂拓展延伸——教师应在拓展延伸中有所作为
作者:
刘祥
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
42-43
摘要:
导学案授课模式下的课堂拓展延伸.从教学流程来看.似乎只是成果展示后的一个余波。一方面,此环节的教学用时相对较少:另一方面,又多是以教师的预设牵引为主.学生暂时处于被动接受状态。然而,从学习效...
18.
拓展延伸,将思考引向深处
作者:
李洪字
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
43-44
摘要:
导学案授课模式下.经过自主合作探究和成果展示.各合作小组已经将梳理出来的思考成果展示给全班同学。而其他小组同学若有不同看法,还可引发新一轮的质疑与答辩,从而将思考引向深入。理论上看。整个过程...
19.
“讲学案”教学模式的有效运用
作者:
张世荣
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
45-45
摘要:
当今.新课程改革正如火如茶地进行着。怎样把新课程理念运用到教学当中.调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的创新精神和能力.教师们都在积极地探索着。我校教师在校领导的带领下多次去外地学习。觉...
20.
确定教学目标 优化课堂效果
作者:
赵秀梅
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
46-46
摘要:
语文课堂要先设定一个切实可行的目标.这样才能有效克服教学中的盲目性、随意性,使课堂教学纳入规范化、科学化的轨道。在课堂教学中,目标是至关重要的。它将对整个课堂教学的开展起定向作用,课堂学习效...
21.
点燃学生的创新激情
作者:
王勇
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
47-47
摘要:
德国教育学家斯普朗格说:教育绝非单纯的文化传递.教育之为教育正在于它是一个人人格心灵的“唤醒”.这是教育的核心所在。作为一名语文教师,尤其要致力于培养学生的创新意识.千方百计地点燃学生的创新...
22.
如何走出名著阅读教学的误区
作者:
习显红
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48-48
摘要:
新课标强调:扩大阅读面,增加阅读量,培养学生的阅读兴趣,少做题,多读书,读好书,每学年阅读两三部名著等。这充分说明名著阅读已经成为阅读教学不可或缺的环节之一,其作用不容小觑。
23.
激发内在情感 进行真情朗读
作者:
李玉亭
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
49-49
摘要:
新课标倡导。在阅读教学中让学生充分地读.在读中感悟,培养语感。毋庸置疑,朗读能发展学生的思维.激发学生的情趣。学生朗读能力如果能得到有效提高,对课文的理解就会逐步加深。真正的朗读应该达到“让...
24.
如何对聋生进行作文训练
作者:
刘旭儒
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
51-51
摘要:
聋生由于听觉功能的丧失,时常“以目代耳”“以手代说”。致使他们的语言形成和发展较同龄的健全学生明显滞后.严重地妨碍其写作水平的提高。
25.
在历史备课中兼顾学法指导
作者:
杨梅
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-54
摘要:
学法指导是教学的一项重要内容。“授之以鱼,不如授之以渔”的教学古训.激励了许多人从事这方面的研究,为此已有许多成功经验供我们借鉴。但教学的时代特征.决定了不能照搬古人的方法,我们只能在继承和...
26.
课间跑操收获良多
作者:
闰天奇
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
56-56
摘要:
我们的教育方针是使每一个学生都得到全面发展,而强化体育是实现全面发展的首要环节。2008年,教育部、国家体育总局、共青团中央曾联合制定了《第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案》,倡导在...
27.
体育课程改革与体育教师的角色定位刍议
作者:
康兰章
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
57-57
摘要:
新体育课程改革强调学校教育要树立健康第一的指导思想,课程目标、课程内容、课程评价与之前相比,都有了很大变化。如何尽快地适应、接受这些改变,保持体育课堂教学的最优化.保证体育教学的高质量.成为...
28.
如何预防体育课中伤害事故的发生
作者:
皇海波
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-58
摘要:
体育教学是学生在教师的指导下.以身体练习为基本手段,对身心健康知识、技能、技巧及品德进行培育的一种社会实践活动。既然要参与实践活动,就有发生运动损伤的可能。如何正确处理体育教学与安全问题,减...
29.
爱惜自己 远离疾病
作者:
马翔
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
61-61
摘要:
春节期间,人们饱食肥甘,运动量又少.最容易出现消化系统疾病。我注意到,每年这个时候.医院消化门诊部的病人就明显增多。
30.
教娟双馨,成就课改奇迹
作者:
刊名:
河南教育(基教版)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
邵原镇实验小学位于中国女娲神话之乡济源市邵原镇,始建于1889年的邵亭书院,历经跨越三个世纪的沧桑巨变,校址几经变迁.校名几经易变。学校作为培养人才的摇篮,为革命和建设事业培养各类毕业生数万...
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河南教育(基教版)基本信息
刊名
河南教育(基教版)
主编
曾用名
河南教育(上旬)
主办单位
河南省教育委员会
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1003-2223
CN
41-1033/G4
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