浅谈新课标下如何上好数学练习课

• 作者: 郜永刚
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 新课标数学 练习课 创新能力的提高
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 22
• 字数: 2539字
• 语种: 中文

摘要

数学练习课,以练为主,但并不等于盲目做题,要有目的地练、有针对性地练,不必局限于固定的模式,要面向全体学生,练习的设计必须与学生的反馈相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜永刚		2	3	1.0	1.0