高效课堂评价刍议-由一节有争议的"优质课"说开去

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

2011年10月19日至21日,河南省中学语文优质课大赛(南片赛区)在南阳市五中举行.也就是在这次活动中,确山县第一高中景根喜老师执教的《动物游戏之谜》一节课,备受关注,备受争议.听课教师们普遍认为"最为精彩的课",却被评委们判了低分.老师们惊诧、哗然,笔者也同样困惑!赛课结束后,笔者重新认真地研究了《动物游戏之谜》这篇课文,同时结合执教者送给我们的"教案设计",又仔细多遍地审读了该课现场录制的光盘原件.研究之后,更加坚定了笔者对这节课的看法:这是一节名副其实的优质课!听课教师们对该节课得分的惊诧与质疑,是有根据有原因的!