作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代文阅读怎样答题才能获得理想的成绩?简言之,必须读懂文本,规范答题。而要规范答题,必须明确现代文阅读题答题之忌。何为现代文阅读答题之忌?本文以《纤夫》一文的答题实践为例,试加说明。一忌:脱离文本就题答题。题目设置:作者为什么说纤夫只是“谋生而已,与伟大却像隔着几重山头”?(6分)
推荐文章
现代文阅读理解题高分技巧
阅读理解
高分技巧
高考政治主观题审题思路探析
高考
政治主观题
审题
材料
基于模糊含权概念图的主观题自动阅卷方法研究
模糊概念图
主观题
自动阅卷
自然语言理解
基于模糊匹配的主观题评分在线考试系统
在线考试
主观题
模糊匹配
关键代码
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代文阅读主观题答题六忌
来源期刊 中学课程辅导:高考版 学科 教育
关键词 现代文阅读题 主观题 规范答题 《纤夫》 题目设置 文本 理想
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.33
字数 1889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘步春 27 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代文阅读题
主观题
规范答题
《纤夫》
题目设置
文本
理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(高考高三语数外)
月刊
chi
出版文献量(篇)
896
总下载数(次)
1
总被引数(次)
36
论文1v1指导