作者:
原文服务方: 中国妇幼健康研究       
摘要:
目的 了解早产儿社会生活适应能力与足月儿的差异,寻找干预措施,促进早产儿身心发展.方法 对93名健康早产儿用<婴儿-初中生社会生活能力量表>进行社会生活适应能力测试,同时与123名健康足月儿比较并分析.结果 早产儿的3个关键龄(6、9、12月龄)社会适应能力得分与足月儿比较差异均有统计学意义(Z值分别为-4.570、-3.715、-4.622,均P<0.05),其得分边缘率比较差异亦有统计学意义(χ2=16.320,P<0.05).关键龄早产儿的社会生活适应能力与足月儿的差距主要体现在交往能力、作业能力、参加集体生活能力、独立生活能力上.结论 早产儿婴儿期的社会生活适应能力逐渐进步,但仍落后于同龄足月儿;早产儿与足月儿在社会适应4个方面能力的差距随年龄增长有不同变化,作业能力呈追赶足月儿趋势,独立生活能力差距则有增大现象.
推荐文章
晚期早产儿24~30月龄社会生活适应能力状况分析
晚期早产儿
社会性发展
生活适应能力
高危因素
分析
抚触对婴儿社会适应能力影响的研究
抚触
婴儿
社会适应能力
晚期早产儿24~30月龄社会生活适应能力状况分析
晚期早产儿
社会性发展
生活适应能力
高危因素
分析
如何提高智障学生适应社会生活的能力
智障学生
社会生活
适应能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重庆市城区早产婴儿社会生活适应能力的研究
来源期刊 中国妇幼健康研究 学科
关键词 早产儿 足月儿 社会生活适应能力 差距
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 416-418
页数 分类号 R174
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5293.2012.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霞 重庆市医科大学附属儿童医院儿童保健科 1 4 1.0 1.0
2 程茜 重庆市医科大学附属儿童医院儿童保健科 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (9)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
早产儿
足月儿
社会生活适应能力
差距
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼健康研究
月刊
1673-5293
61-1448/R
大16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
0
总被引数(次)
33802
论文1v1指导