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通过技能大赛探讨中职生执业能力教学模式
通过技能大赛探讨中职生执业能力教学模式
作者:
范文芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能大赛
教学模式
中职生
摘要:
技能教学的教学模式历来都是中职教育工作者探讨的热门话题,尤其是在当前中职教育得到了国家、社会和家长的大力支持,特别是在“能力本位”的职教思路指导下,技能教育已逐渐成了中职教育的核心工作.作为技能教学的风向标,技能大赛既检验了技能教学的质量,也促进了技能教学模式的改进.然而,社会在变,教育在变,学生也在变,任何教学模式都是为了适应不同的学生而产生的,之所谓没有最好,只有更好.笔者希望能和同行探讨出更完善的技能教学模式.
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文献信息
篇名
通过技能大赛探讨中职生执业能力教学模式
来源期刊
中国校外教育(基教版)
学科
关键词
技能大赛
教学模式
中职生
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
职教幼教
研究方向
页码范围
135
页数
1页
分类号
字数
2325字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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范文芳
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
教学模式
中职生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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26840
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28
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53471
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