浅谈生活知识迁移在计算机教学中的运用

• 作者: 欧阳芳
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 衣柜“哲学” 广告“文学” 项目教学 团体协作 创作热情
• 年，卷（期）: 2012,（4X）
• 页码范围: 2822-2823
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

在计算机应用软件教学中,需要学生能够充分理解相关专业术语、熟练掌握相关操作方法、形成一定的应用能力、培养相应的情感态度。这些目标和要求对学生来讲,由于思维习惯、学习基础等因素的影响,容易因专业术语理解困难而出现操作方法难以掌握,从而导致无法形成与实践对接的应用能力,也无法顺利实现情感培养。很好地运用知识迁移原理,从学生熟悉的生活和实践知识出发,通过类比,充分激发学生学习兴趣与创新精神,提高学习效率,达到学以致用的目的。

作者信息

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1	欧阳芳		2	0	0.0	0.0